. (2024). Die Kinder-Sachen-Welten-Frage (KSW-Frage) als praktisch-didaktisches Werkzeug zur Planung und Umsetzung von Vernetzung im vielperspektivischen Sachunterricht. In didacticum (6. Aufl., Bd. 6, S. 55-78).
Submitted by Pascal Kihm on Mo, 06/24/2024 - 11:04
Das Dachprojekt Digitale Grundschule (www.grundschule-digital.de) bündelt und organisiert die...
