Univ.-Prof. Dr. Markus Peschel

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Didaktik des Sachunterrichts

Univ.-Prof. Dr. Markus Peschel
Universität des Saarlandes
Campus C6 3, Zi. 1.03
66123 Saarbrücken

Sekretariat
Kerstin Nicolai
+49 (0) 681 302 71390 (Tel.)
+49 (0) 681 302 71391 (Fax)
sachunterricht@uni-saarland.de

Öffnungszeiten Mo-Do, 10-13h.

Submitted by Christian Dohrmann on Di, 04/29/2014 - 09:16

2009	Peschel, M. . (2009). Rezension zu Hössl, Alfred, Vossler, Andreas: Bildungsverläufe in der Grundschule. Klinkhardt 2006. EWR 8 (2009), Nr. 1 (Veröffentlicht am 15.01.2009). Abgerufen von http://www.klinkhardt.de/ewr/978378151493.html
2009	Peschel, M. , & Giest, H. . (2009). Spielen am Computer – Chancen für den Sachunterricht. In Grundschulunterricht – Sachunterricht (Bd. 02/2009, S. 33-37). München: Oldenbourg Verlag. (989.62 KB)
2009	Peschel, M. . (2009). Grundschullabor für Offenes Experimentieren – Grundlegende Konzeption. In R. Lauterbach, Giest, H. , & Marquardt-Mau, B. (Hrsg.), Lernen und kindliche Entwicklung (Bd. 19, Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts, S. 229-236). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. (528.97 KB)
2009	Peschel, M. . (2009). Aus- und Fortbildungen für den naturwissenschaftlich-physikalischen Sachunterricht. In R. Lauterbach, Giest, H. , & Marquardt-Mau, B. (Hrsg.), Lernen und kindliche Entwicklung (Bd. 19, Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts, S. 149-156). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.
2008	Peschel, M. . (2008). Offenes Experimentieren – Chancen für Jungen und Mädchen!. In J. Ramsberger & Ramsberger, W. (Hrsg.), Chancengleichheit in der Grundschule. Ursachen und Wege aus der Krise (Bd. 12, Jahrbuch Grundschulforschung). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. (88.68 KB)